jueves, 28 de octubre de 2010

LA FOTOSINTESIS


Creación de oxígeno. Las cianobacterias son las antecesoras de los cloroplastos celulares de los vegetales. En la fotosíntesis, gracias a la energía aportada por la luz solar, se unen el dióxido de carbono y el agua para formar azúcares. Como producto de desecho, se arroja oxígeno a la atmósfera.

domingo, 24 de octubre de 2010

Respiración de las plantas

                                                                                         

Las plantas igual que los animales respiran: tomando oxígeno del aire y expulsando dióxido de carbono.
La respiración se realiza continuamente, tanto por el día como por la noche.
El proceso se realiza sobre todo en las hojas y en los tallos verdes.
Como producto de la respiración las plantas como los animales también desprenden dióxido de carbono





miércoles, 20 de octubre de 2010

LA FOTOSÍNTESIS!!!!

En las células vegetales, la obtención de nutrientes se efectúa por medio de la fotosíntesis; éste es un proceso mediante el cual los vegetales transforman, con la presencia de la luz solar, las sustancias inorgánicas que toman del medio en materia orgánica nutritiva.

sábado, 16 de octubre de 2010

SUSTANCIAS QUE NECESITAN LAS PLANTAS TEMA2

Las plantas para poder vivir necesitan:
- CO2, es un gas que lo obtiene de la atmósfera y lo introducen por los estomas y lenticelas.
- H2O, es una molécula importante ya que disuelve las sustancias minerales, indispensables para la fabricación del alimento por Fotosíntesis
- SALES MINERALES, son sustancias inorgánicas presentes en el suelo e indispensables para el proceso fotosintético.
- ENERGÍA LUMINOSA (FOTONES DE LUZ SOLAR), es la fuente principal, que la extrae directamente de la LUZ SOLAR o LUMINOSA, sin ella no se podría realizar la Fotosíntesis, ya que sólo se realiza solo en presencia de luz.
La FOTOSÍNTESIS es un proceso físico-químico que se produce en las metafitas inferiores y superiores y consiste en la transformación primaria de la luz Solar en energía química mediante un pigmento fotorreceptor la CLOROFILA y pigmentos auxiliares a ella, los CAROTENOIDES, para transformarlas en sustancias orgánicas de alta energía potencial (almidón, glucosa, proteínas, lípidos).
*Para realizar la RESPIRACIÓN necesitan, como los animales de:
O2 que lo obtienen de la atmósfera, y realizan este proceso durante las 24 hrs. del día.

LAS PLANTAS TEMA2

Las plantas nacen, crecen, se relacionan, se reproducen y mueren. Pero a diferencia de los animales, pueden fabricarse su propio alimento.

El reino vegetal:

Árboles
Arbustos
Plantas herbáceas


*Pero tambien necesitan sustancias para poder sobrevivir y algo muy importante luz (para realizar la fotosíntesis)









viernes, 15 de octubre de 2010

EL BOMBEADOR DE SANGRE DE NUESTRO INTERIOR TEMA1

El corazón es una bomba muscular del tamaño de un puño que hace circular la sangre por todo el cuerpo.Tiene dos lados lados, cada uno con dos cámaras.Estas cámaras se contraen y relajan una vez cada cuatro quintas partes de un sengundo, asegurando que la sangre fluye continuamente en la direción correcta.

- El Latído del Corazón:
El corazón es un tipo especial de músculo, el cardíaco, que funciona automáticamente. El latido tiene cuatro fases que duran unas cuatro quintas partes de un segundo.

Las aurículas izquierda y derecha se relajan. Se llenan de la sangre que traen las venas pulmonar y cava.
La sangre atreaviesa las válvulas tricúspide y mitral desde las aurículas a los ventrículos.
Los ventrículos se contraen e impulsan la sangre a través de las válvulas aórtica y pulmonar a las aterias principales.
Las válvulas pulmonar y aórtica se cierran cuando los ventrículos se relajan. El ciclo se reinicia en la fase 1.

jueves, 14 de octubre de 2010

LA RESPIRACION DE LAS PLANTAS TEMA 2


La respiración celular constituye el proceso más importante dentro de la célula, el cual abordaremos en pequeña medida pero de manera significativa.
Esta investigación toma en cuenta a todos aquellos que de alguna manera participan aunque sea de forma mínima en la respiración celular.
Hablar de respiración celular es referirnos a un proceso bioquímico del cual nos ramificaremos a dos tipos de respiración celular: aeróbica y anaeróbica.
En este proceso interfieren factores químicos capaces de ser procesados dentro de las células, y que en gran medida constituyen las bases para que la respiración celular se lleve a cabo.

PLANTAS CARNIVORAS!!!


Una planta carnívora, también llamada planta insectívora, es una planta que obtiene parte o la mayoría de sus necesidades nutricionales (pero no de energía) mediante la captura y el consumo de animales y protozoos, normalmente insectos y artrópodos. Estas plantas crecen generalmente en lugares donde el suelo es pobre, en especial en nitrógeno, como las tierras ácidas pantanosas y los farallones rocosos. Charles Darwin escribió el primer tratado conocido sobre estas plantas en 1875.1
.Pinzas

Animación del crecimiento de una "Venus atrapamoscas".
Es el mecanismo de la venus atrapamoscas (Dionaea muscipula), junto con la Aldrovanda vesiculosa. Son las dos únicas especies que tienen tal mecanismo. El insecto o animal pequeño es atraído por un néctar dulce, se posa en la hoja y cuando roza los cilios detectores se cierra automáticamente. Las espinas de los bordes impiden el escape de la presa.
La presa dentro se mueve, y eso estimula la secreción de jugos digestivos para su desintegración, que dura varios días.

[editar]Pelos pegajosos


Un insecto atrapado por una Drosera.

Pinguicula gigantea: las hojas están cubiertas de mucosidad que producen las glándulas que sirven a la planta para la captura de pequeños insectos.
Es el mecanismo usado por DroseraByblisDrosophyllum, entre otras. Drosera posee hojas en rosetas pegadas al suelo que segregan un fluido viscoso con un aroma similar al de la miel.
Cuando un insecto se posa en la hoja, queda atrapado en los pelos pegajosos. Después los tentáculos de Drosera se curvan hacia adentro hasta que se cierran. Puede tardar desde un minuto a varias horas en cerrar y transcurren entre 7 a 14 días hasta que los tentáculos se vuelven a abrir completamente.
La planta reconoce si le sirve el alimento o no, ya que si, por ejemplo, se le coloca un grano de arena, sus hojas no se cierran.

[editar]Trompetas

Es el mecanismo usado por SarraceniaDarlingtoniaHeliamphora, entre otros géneros. Tienen un receptáculo donde caen los insectos y al querer salir, no pueden debido unos pelos invertidos (Sarracenia) o porque chocan contra manchas traslúcidas que piensan que son salidas (Darlingtonia californica), con lo que caen agotados al fondo de la trampa y se ahogan en el líquido digestivo.

[editar]Urnas con tapa

Es el caso de Nepenthes y Cephalotus, entre otras. Buscando el néctar, las presas resbalan por las paredes hasta el fondo lleno de caldo viscoso; donde las enzimas y bacterias las disuelven.

[editar]Cultvo

Aunque las distintas especies de carnívoras poseen diferentes necesidades de luz solar, mezcla de sustrato o humedad, todas comparten algunas de estas necesidades.

Cultivo de Nepenthes rajah y otras especies.
La mayoría requiere agua de lluvia, agua destilada, desionizada por ósmosis inversa o acidificada hasta un pH de 6.5 con ácido sulfúrico. El agua corriente contiene minerales (en especial sales de calcio) que se acumularían hasta matar la planta. Este es el motivo por el cual la mayoría de las plantas carnívoras ha evolucionado en sustratos ácidos y pobres en nutrientes y son, en consecuencia, extremadamente calcífugas. Por tanto son muy sensibles al aporte continuado de nutrientes en el suelo. Ya que la mayoría vegeta en pantanos, casi todas son muy intolerantes a la sequía, por lo que en verano hay que colocar la maceta sobre un platillo con agua. Sin embargo, hay excepciones, como las tuberosas drosera que requieren un periodo seco en verano (reposo), yDrosophyllum que requiere condiciones mucho más secas que la mayoría.
Las plantas cultivadas en el exterior normalmente obtienen insectos más que suficientes para alimentarse adecuadamente, aunque en ocasiones se les deben suministrar manualmente para suplementar la dieta. Sin embargo, estas plantas son incapaces de digerir otro tipo de alimentos que no sean insectos, como trozos de carne, por ejemplo, ya que estos se pudrirían en el interior de la trampa causando la muerte de toda la planta. Es raro que una carnívora muera aunque no atrape ningún insecto, lo que puede afectar es a su crecimiento. En general, lo mejor es dejar que estas plantas utilicen sus propios recursos: las causas más comunes de muerte para una Venus atrapamoscas, son, además de regarla con agua del grifo, intentar forzar su trampa para alimentarla.

LAS ORQUIDEAS!!!

Las orquídeas son plantas herbáceasperennes (raramente anuales), terrestres  ocasionalmente trepadoras, algunas veces saprófitas o, raramente, micoheterotróficasLos tallos son rizomas o cormos en las especies terrestres. En las especies epífitas, en cambio, los tallos se hallan engrosadas en la base formandopseudobulbos que sirven para almacenar agua y nutrientes y que, por lo general, están recubiertos por las vainas foliares membranosas que se secan con la edad.




lunes, 11 de octubre de 2010

LOS COCODRILOS

Los cocodrilos son reptiles que viven en las áreas tropicales de África, Asia, América y Australia. Tienden a vivir en ríos de corriente lenta y se alimentan de una amplia variedad de animales.
Los cocodrilos jóvenes se alimentan de cangrejos, insectos y ranas. Los más grandes cazan peces, se alimentan de animales muertos o permanecen en espera durante horas, listos para engullir presas como mamíferos y aves acuáticas. Aferran a la presa con mandíbulas poderosas y dientes filosos, arrastrándola debajo del agua hasta ahogarla. Los cocodrilos no pueden masticar, de modo que cortan a la presa, sacudiéndola y despedazándola con sus dientes. Nuevos dientes crecen para reemplazar los que se rompen o se pierden.
Dado que llevan vidas bastante inactivas pueden llegar a sobrevivir 1 año sin comer nada. Por la mañana los ríos se calientan lentamente y los cocodrilos a menudo buscan el calor del Sol en la orilla del río. Por la noche el agua se enfría lentamente, de modo que los cocodrilos pasan estas horas dentro del río para mantenerse en calor. Abrir ampliamente sus bocas los ayuda a calentarse por las mañanas o refrescarse al mediodía: en la boca los vasos sanguíneos están cerca de la superficie de la piel, permitiendo que el calor pase rápidamente hacia o desde la sangre al ambiente.

domingo, 10 de octubre de 2010

LA COMPOSICIÓN DE LAS CÉLULAS

La célula es la unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma. Todos los organismos vivos están formados por células, y en general se acepta que ningún organismo es un ser vivo si no consta al menos de una célula. Algunos organismos microscópicos, como bacterias y protozoos, son células únicas, mientras que los animales y plantas están formados por muchos millones de células organizadas en tejidos y órganos. Aunque los virus y los extractos acelulares realizan muchas de las funciones propias de la célula viva, carecen de vida independiente, capacidad de crecimiento y reproducción propios de las células y, por tanto, no se consideran seres vivos. La biología estudia las células en función de su constitución molecular y la forma en que cooperan entre sí para constituir organismos muy complejos, como el ser humano. Para poder comprender cómo funciona el cuerpo humano sano, cómo se desarrolla y envejece y qué falla en caso de enfermedad, es imprescindible conocer las células que lo constituyen

sábado, 9 de octubre de 2010

la respiracion traqueal de insectos

Foto de insecto: ( ejemplo de invertebrado con
                            respiracion traqueal )

Los insectos tienen una serie de orificios, llamados epiráculos, por donde el aire entra hasta todas las células del cuerpo del animal mediante un conjunto de canales, las traqueas.
Los insectos tienen los espiráculos situados sobre todo en el abdomen, pero unos pocos pares de espiráculos se encuentran también en el tórax del insecto.

RESPIRACION CUTANEA EN LOS PECES

Respiración Cutánea En Los Peces

Todos sabemos que los peces respiran por branquias, pero también disponen de un sistema de respiración cutánea que les ayuda a mantener la respiración en ciertas situaciones (como por ejemplo cuando lo sacamos del agua, se interrumpe inmediatamente la respiración branquial). En estos casos, cuando la respiración branquial se ve obstaculizada, la respiración cutánea juega un importante papel, llegando a cubrir hasta el 80% del intercambio gaseoso.

RESPIRACION CUTANEA

La respiración cutánea junto a la branquial, traqueal y pulmonar, uno de los cuatro tipos de respiración que pueden presentar los seres vivos. Consiste en realizar el intercambio gaseoso a través de la piel o de ciertas áreas como la cavidad bucal o en cavidades internas que, repletas de agua, constituyen los llamados pulmones acuáticos de holoturias y ciertos moluscos gasterópodos.

viernes, 8 de octubre de 2010

LAS DISTINTAS RESPIRACIONES

La respiración permite el consumo de oxígeno (O2) por todas las células del cuerpo y con ello cada célulapuede obtener mayor cantidad de energía para sus funciones vitales. El metabolismocelular oxigénico contribuye con el trabajo celular aportando la energía celular (ATP).
Por ello, la falta de oxígeno o los ambientes contaminados pobres en oxígeno, dificultan la vida, el desarrollo de los órganos y hasta causa la muerte de plantas y animales.

RESPIRACION TRAQUEAL




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    RESPIRACION TRAQUEAL

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    Ciertas especies de insectos respiran a través de la superficie corporal, por difusión, pero en general el sistema respiratorio de los miembros de esta clase, denominado sistema traqueal, consiste en una red de túbulos o tráqueas que transportan el aire por todo el cuerpo hasta otros túbulos menores o traqueolas que abastecen a todos los órganos del cuerpo. En las traqueolas, el oxígeno procedente del aire se difunde en el torrente sanguíneo, mientras que el dióxido de carbono de la sangre se difunde en el aire.

    la respiracion traqueal

    La repsiracion es el intercambio de gases:la llegada de oxigeno y la eliminacion de dioxido de carbono. Este proceso ocurre desde lo animales unicelulares hasta aquellos mas especializados, como el hombre. Mientras mas complejo es el animal, su sistema respiratorio debe cumplir mayores exigencias, por lo cual este sistema debe adaptarse a cada especie.

    CONTRA EL CÁNCER DE MAMA



    ¿qué es?
    El cáncer de mama consiste en el crecimiento anormal y desordenado de las células del tejido mamario. Existen muchos tipos de cáncer de mama diferentes y cada uno recibe el nombre de la parte de la mama en la que comienzan a desarrollarse las células cancerosas.
    Aunque habitualmente se dice que es uno de los tipos de cáncer con pocas alternativas de prevención, el especialista de la Universidad de Chile, doctor Octavio Peralta derriba esta tesis y sorprende al hablar de la existencia de prevención tanto primaria como secundaria. Para ver el video da le a mas informacion.






    LOS OSOS PANDAS!!!!!

    -HABITA:en los fríos y húmedos bosques de bambúes del este de Tíbet y sudoeste de China.El panda gigante vive en las apartadas regiones montañosas del centro de China Sudoccidental, y se alimenta de los b osques de bambú. Medio donde habita (acuático o terrestre): Terrestre.

    EL TRANSPORTE DE NUTRIENTES Y DESECHOS



    1. Procesos y aparatos implicados en el transporte de Nutrientes:
    1.1 El proceso de transporte de nutrientes:
    Las sustancias nutritivas que todo organismo ingiere para sus funciones vitales tienen que ser digeridas y transportadas hasta las células mediante al tipo de sistema circulatorio. El transporte se completa con el paso de los nutrientes a través de las membranas celulares.

  • Diferentes aparatos implicados en el transporte de nutrientes:



  • Vegetales:
    En las plantas inferiores, al tener todas sus células en contacto directo con el agua, estas absorben directamente el oxigeno y el anhídrido carbónico, así como los nutrientes líquidos y sólidos presentes en el agua por difusión a través de la superficie del cuerpo. No necesitan, pues, órganos especializados en el transporte de nutrientes
    En las plantas superiores, el encargado de conducir el agua, nutrientes, minerales disuelto y transportar de alimentos, es el tejido vascular. Hay dos tipos de tejidos vasculares: el xilema y el floema.

    jueves, 7 de octubre de 2010

    UNA MIRADA A NUESTRO INTERIOR



    Los seres vivos tomamos alimentos, sustancias del medio que nos rodea, estos son transformados en nutrientes que los utilizan para poder crecer... (poder realizar las funciones).



    LOS LADRILLOS DE LA VIDA

    Todos los seres vivos estamos constituidos por células.La célula es una estructura constituida por tres elementos básicos: membrana plasmática, citoplasma:
     La estructura de una célula vegetal no es igual que una animal. Por ejemplo las animales carecen de cloroplastos (orgánulos que realizan diferentes funciones; sola la célula vegetal posee este orgánulo).



    La composición de los seres vivos.

    Un ser vivo, también llamado organismo, es un conjunto de átomos y moléculas que forman una estructura material muy organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.[1]
    La materia que compone los seres vivos está formada en un 95% por cuatro bioelementos (átomos) que son el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno.                                                                                                         Si se analiza la composición quimica de los seres vivos se comprueba que todos ellos están constituidos por el mismo tipo de sustancias:                                                                                                                               -Sustancias inorgánicas.Comunes a la materia viva y a la inerte.Son el agua y las sales minerales.                     -Sustancias carbonadas u orgánicas .Ricas en carbono y características de los seres vivos son:                        -Los glúcidos o hidratos de carbono ,que abundan en las frutas ,patatas,cereales y legumbres.          -Los lípidos ,como las grasas que se almacenan en algunas semillas ,o que forman una capa por debajo de la piel en los animales.                                                                                                                                     -Las proteínas que forman el pelo o las plumas y abundan en los músculos de los animales.                           -Los ácidos nucleicos,como el ADN,que se encuentra en el núcleo de todas las células.

    ¿COMO COMEN LOS HERBIVOROS?

    Herbívoro

    De Wikipedia, la enciclopedia libre
    Venado en una dehesa extremeña.
    Oruga de Antheraea pernyi aliméntandose de hojas de roble, Quercus.
    En la zoología, un herbívoro es un animal que se alimenta principalmente de plantas. En la práctica, sin embargo, muchos herbívoros también se alimentan de proteínas animales, como huevos, etc. Los humanos que no comen carne no son considerados herbívoros sino vegetarianos. En la cadena trófica, los herbívoros son los consumidores primarios, mientras que los que se alimentan de carne son consumidores secundarios.
    Algunos herbívoros pueden ser clasificados como frugívoros, los cuales comen solamente frutas, y folívoros los que se especializan en comer hojas. Esta especialización se encuentra lejos de ser universal y muchos animales que comen frutas u hojas comen también otras partes de plantas, en particular raíces y semillas. Las dietas de algunos animales herbívoros varían con las estaciones, especialmente en las zonas templadas, donde las fuentes de alimentación disponibles varían en el curso del año.
    El grupo más importante de los mamíferos herbívoros lo forman los rumiantes, aquellos animales que digieren los alimentos en dos etapas, primero los consumen y luego realizan la rumia. Ésta consiste en regurgitar el material semidigerido y volverlo a masticar para deshacerlo y agregarle saliva. Su mandíbula les permite hacer movimientos laterales para poder triturar y ensalivar los alimentos. Sus molares son muy planos, y permiten machacar los alimentos hasta formar una pasta. Su saliva da reacción alcalina,lo que permite digerir mejor los carbohidratos. La flora intestinal juega un papel muy importante en la digestión de materiales vegetales.

    Los insectos son quizás el grupo más importante de herbívoros por su impacto en la vegetación. Las termitas tienen una flora intestinal rica y sumamente compleja que les permite digerir materiales sumamente indigeribles tales como la celulosa. Los áfidos o pulgones se alimentan de los fluidos vegetales y son muy abundantes tanto en número de individuos como en número de especies. Las orugas de prácticamente todas las especies de Lepidoptera son herbívoras y en ciertos casos pueden causar defoliación de bosques íntegros.

    ¿COMO RESPIRAMOS??

    Que és la Respiración
    La respiración es un puente entre lo físico, lo emocional y lo mental. Cuando se respira de forma profunda y completa, se puede conseguir un estado de gran relajación:
    -se elimina la tensión muscular
    -se aporta una mayor cantidad de oxígenos a la sangre y a los órganos
    -la mente se vuelve más clara y despejada
    Los procesos físicos, mentales y emocionales están imbricados con la respiración. Es imposible disociarlos, pero sí es posible aprender a controlar la respiración para controlar nuestra salud.
    La respiración nos mantiene minuto a minuto. Es una fuente de vida más importante que el alimento o el agua. Los pulmones son los órganos más largos del cuerpo humano. Nuestro sistema respiratorio:
    -nos proporciona oxígeno
    -elimina el bióxido de carbono del cuerpo
    -regula el ph corporal
    La mayoría de nosotros utilizamos sólo una décima parte de nuestra capacidad respiratoria. Si no expandimos los pulmones a su máxima capacidad, las pequeñas cavidades de aire que hay entre ellos no pueden limpiar su capa de mucosidad adecuadamente. El resultado es menos oxígeno para el cuerpo, y una intoxicación constante que conduce a una menor resistencia ante los avatares que se nos presentan.
    Aprende de nuevo a respirar. Si observas la respiración de un bebé, verás que su abdomen sube y baja con cada respiración. Con el tiempo vamos perdiendo esa forma profunda de respirar, y nos limitamos a llenar superficialmente nuestros pulmones. Si te observas, verás que no utilizas el abdomen para respirar, sólo hinchas levemente la parte alta del tórax.

     

    Generalmente el ser humano respira solo lo necesario para subsistir sin darse cuenta de que en la respiración se oculta una increíble fuerza vital que nos ayudaría a revitalizar nuestro cuerpo, avanzar más rápido, crecer con más facilidad, traernos un bienestar, ... etc. Y ni que decir tiene que incluso nos evitaría muchas de las enfermedades a las que estamos acostumbrados a sufrir.

    Por ello hay que aprender a respirar con nuestros tres puntos principales: el abdomen, el tórax y la clavícula.


    Respiración abdominal: sitúa tus manos sobre tu parte abdominal e intenta inflar la barriga como si tuvieras una pelota mediante la inspiración.
    Después mediante la espiración desinfla esa pelota lentamente.
    Respiración torácica: sitúa tus manos sobre tu tórax en el pecho y mientras inspiras comprueba que la zona pulmonar se ensancha y sale hacia afuera y que mientras espiras vuelve a su posición original.
    Respiración clavicular: posa tus manos sobre la clavícula un poco por encima de tu pecho y observa como al inspirar esa zona se sube y al espirar se baja.

    Una vez que te hayas familiarizado con cada tipo de respiración, intenta realizar en un ciclo completo de inspiración (abdominal-torácica-clavicular) y espiración (clavicular-torácica-abdominal) siete veces antes de levantarte de la cama y siete veces al acostarte, lo más lento y profundo que te sea posible sin sensación de ahogo.
    No fuerces si no puedes.
    La respiración


    Respirar es una de las formas más efectivas de cargarse de energía.

    La intensificación de la respiración provoca corrientes energéticas que fluyen a través de células, tejidos y miembros. Sirve para expandir el campo energético, que es también el campo protector. Pero hemos aprendido, en el tipo de sociedad en que vivimos, a contener la respiración al menor cambio o acontecimiento en nuestras vidas. Contenemos la respiración incluso al variar de postura: cuando nos ponemos de pie o nos sentamos o nos inclinamos, al hacer ejercicio físico, al vestirnos, al escuchar, al pen­sar, al coger un peso. Luego, al acabar nuestra acción, incapaces de resistir más, suspiramos. Interrumpimos la respiración cuando sentimos cualquier emoción. Tanto es así, que cuando algo es muy emocionante decimos que "corta la respiración".

    Con el paso del tiempo y por falta de conciencia sobre la necesidad del respirar correctamente, perdemos la capacidad natural de respirar con la que nacemos, y sólo utilizamos una pequeña parte de nuestro potencial. Esa capacidad la perdemos por varios motivos:

    -estrés

    -ansiedad

    -miedo

    -autoexigencia

    Una respiración deficiente o superficial también deteriora el organismo. Del mismo modo que nuestro ánimo y nuestros procesos mentales o psicológicos influyen en nuestro modo de respirar, la respiración influye en nuestro modo de estar en el mundo.

    La respiración es un puente entre lo físico, lo emocional y lo mental. Cuando se respira de forma profunda y completa, se puede conseguir un estado de gran relajación:

    -se elimina la tensión muscular

    -se aporta una mayor cantidad de oxígenos a la sangre y a los órganos

    -la mente se vuelve más clara y despejada

    Los procesos físicos, mentales y emocionales están imbricados con la respiración. Es imposible disociarlos, pero sí es posible aprender a controlar la respiración para controlar nuestra salud.
    Generalmente el ser humano respira solo lo necesario para subsistir sin darse cuenta de que en la respiración se oculta una increíble fuerza vital que nos ayudaría a revitalizar nuestro cuerpo, avanzar más rápido, crecer con más facilidad, traernos un bienestar, ... etc. Y ni que decir tiene que incluso nos evitaría muchas de las enfermedades a las que estamos acostumbrados a sufrir.